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salle de classe

Projet Pédagogique

Croire en nous pour ensemble être …

... les Elèves d’aujourd’hui et devenir les Citoyens de demain.

 

Grandir

Offrir un cadre rassurant et bienveillant

  • Privilégier et personnaliser l’accueil :

  • Proposer des temps calmes et de relaxation : musique relaxante, Silence, on lit …

Responsabiliser pour rendre autonome

  • Apprendre à s’organiser et s’avancer dans son travail personnel : classe flexible, centres d'ateliers, plan de travail, centres autonomes.

  • Mettre en place des tutorats : cantine, chemin,

  • Tableaux des responsabilités

Développer l’estime de soi

  • Evaluer les enfants de façon positive : travail en % de réussite, valoriser les réussites et bons comportements, class dojo.

  • Relever et encourager les talents de chacun : intelligences multiples, tuteurs.

 

Réussir

Être attentif au rythme de chacun

  • Mettre en place la différenciation pédagogique au sein des classes : classe flexible, co-intervention Rased-ec

  • Adaptation du travail selon les troubles de l'enfant

  • Utiliser un outil d’évaluation adapté et personnalisé (bilan de compétences numérique) : livreval, classDojo.

Favoriser les relations entre tous.

  • Proposer des rencontres régulières parents / enseignants

  • Impliquer le personnel et les parents lors de temps forts

  • lien inter-collège : cross, visite du collège, challenge sportif.

 

S’épanouir

S’épanouir sous un regard confiant

  • Avoir au quotidien une attitude générale positive vis-à-vis des élèves (enseignant et personnel) : sourire, humour, soutien...

  • Créer une ambiance de classe avec un esprit de collaboration et coopération, de partage et de respect des différences

  • Travailler les émotions

S’accepter différent pour pouvoir accepter les différences de tous

  • Avoir au quotidien une attitude générale

  • Mieux appréhender la relation à l’autre

  • Prendre sa place dans une microsociété

Développer la créativité : sensibilisation à l’écocitoyenneté

  • Apprendre à mieux se connaitre : travail autour des émotions

  • Vivre l’écologie au quotidien :

  • Être en lien avec la nature : poulailler, classe de découverte

Concrètement

Grandir

Conseil d’enfants

Analyser

Réfléchir

Donner son point de vue

Silence, on lit.

Classe de découverte

Etre acteur

La solidarité

Pièces jaunes

E.l.a

S'épanouir

Projet par période

Classe découverte

Olympiades

Arts plastiques

 

Grâce aux valeurs

Ecoute

Partage

Confiance

Tolérance

Réussir

Pédagogie différenciée

 

Rased

 

Equipe Educative

 

Partenariat

 

Tbi

 

Ateliers d’anglais

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