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salle de classe

Projet Pédagogique

Croire en nous pour ensemble être …

... les Elèves d’aujourd’hui et devenir les Citoyens de demain.

 

Grandir

Offrir un cadre rassurant et bienveillant

  • Privilégier et personnaliser l’accueil :

  • Proposer des temps calmes et de relaxation : musique relaxante, Silence, on lit …

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Responsabiliser pour rendre autonome

  • Apprendre à s’organiser et s’avancer dans son travail personnel : classe flexible, centres d'ateliers, plan de travail, centres autonomes.

  • Mettre en place des tutorats : cantine, chemin,

  • Tableaux des responsabilités

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Développer l’estime de soi

  • Evaluer les enfants de façon positive : travail en % de réussite, valoriser les réussites et bons comportements, class dojo.

  • Relever et encourager les talents de chacun : intelligences multiples, tuteurs.

 

Réussir

Être attentif au rythme de chacun

  • Mettre en place la différenciation pédagogique au sein des classes : classe flexible, co-intervention Rased-ec

  • Adaptation du travail selon les troubles de l'enfant

  • Utiliser un outil d’évaluation adapté et personnalisé (bilan de compétences numérique) : livreval, classDojo.

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Favoriser les relations entre tous.

  • Proposer des rencontres régulières parents / enseignants

  • Impliquer le personnel et les parents lors de temps forts

  • lien inter-collège : cross, visite du collège, challenge sportif.

 

S’épanouir

S’épanouir sous un regard confiant

  • Avoir au quotidien une attitude générale positive vis-à-vis des élèves (enseignant et personnel) : sourire, humour, soutien...

  • Créer une ambiance de classe avec un esprit de collaboration et coopération, de partage et de respect des différences

  • Travailler les émotions

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S’accepter différent pour pouvoir accepter les différences de tous

  • Avoir au quotidien une attitude générale

  • Mieux appréhender la relation à l’autre

  • Prendre sa place dans une microsociété

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Développer la créativité : sensibilisation à l’écocitoyenneté

  • Apprendre à mieux se connaitre : travail autour des émotions

  • Vivre l’écologie au quotidien :

  • Être en lien avec la nature : poulailler, classe de découverte

Concrètement

Grandir​

Conseil d’enfants

Analyser

Réfléchir

Donner son point de vue

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Silence, on lit.

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Classe de découverte

Etre acteur

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La solidarité

Pièces jaunes

E.l.a

S'épanouir

Projet par période

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Classe découverte

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Olympiades

​

Arts plastiques

 

Grâce aux valeurs

Ecoute

Partage

Confiance

Tolérance

Réussir

Pédagogie différenciée

 

Rased

 

Equipe Educative

 

Partenariat

 

Tbi

 

Ateliers d’anglais

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